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전남광주특별시교육청, K-서·논술형 평가 ‘200 선도교원’ 양성


10월부터 초·중등 교원 대상 공모, 문항·수준별 채점기준표 등 개발

[아이뉴스24 한봉수 기자] 전남광주통합특별시교육청이 K-서·논술형 평가 안착을 이끌 '200 선도교원'을 양성한다. '200 선도교원'은 K-서・논술형 평가 전문가 그룹으로 평가 문항 개발부터 교원 실습까지 업무 전반을 담당한다.

전남광주특별시교육청은 오는 10월부터 교과 전문성과 수업, 평가전문가 기본과정 이수 등 서·논술형 평가 전환 의지를 갖춘 교원을 대상으로 '선도교원' 공모를 실시한다.

전남광주특별시교육청 K-서·논술형 평가를 위한 '200 선도교원' 양성 포스터. [사진=전남광주특별시교육청]

'선도교원'은 초·중학교 교과별 20명 내외·총 200명으로 구성된다. 성취기준 기반 서·논술형 문항과 성취 수준별 명확한 채점기준표(루브릭) 개발·AI 평가 채점 시스템 활용 기반 구축 등의 역할을 수행한다.

K-서·논술형 평가 도입을 추진 중인 2027학년도 상반기부터 초 5~6·중 1 담당 교원에 대한 대면 실습 연수를 시작한다. 연수는 초등· 중등으로 나눠 광주권역 4기·전남 서부권역 2기·전남 동부권역 2기 등 8기씩 총 16기에 걸쳐 운영된다.

연수에서는 서·논술형 평가의 이해, 소그룹 실습 중심 평가 문항 개발 실제, 답안 작성 가이드 훈련 등 학교 현장에서 직접 적용할 수 있는 내용을 집중 교육한다.

이와는 별도로 평가 분야 전문가로 구성된 '평가기획전담팀'과 현장 교사 중심의 '평가개발팀'을 구성해 운영한다.

'평가기획전담팀'은 '교육의 대전환을 이끄는 K-서·논술형 평가'라는 비전을 수립하고 전남광주에서 실시하는 서·논술형 평가에 대한 정의와 원칙·철학적 방향을 수립한다.

'평가개발팀'은 성취기준과 교과 특성을 반영한 표준 문항·루브릭·예시 답안 등 평가 자료를 제작·개발하고 현장 활용을 지원한다.

교육청은 교과연구회 등 전문적 학습공동체에 대한 지원을 강화해 교원들이 스스로 연구하며 평가 전문성을 키울 수 있도록 할 계획이다.

전남광주 학업성적관리지침을 통합 개정하고 교사의 평가권을 법적으로 보장하는 안전망을 마련해 교원들의 심리적 부담감을 해소한다.

서·논술형 평가의 설계·출제·실시·채점·피드백을 지원하는 AI 기반 서·논술형 평가 시스템 등 고도화된 평가 시스템을 도입해 평가 업무를 보조하는 한편 학교 현장의 채점 부담을 낮춘다.

김대중 교육감은 "K-서·논술형 평가는 학생들의 미래 역량을 키우고 교사와 학생이 스스로 탐구하고 사고하는 수업·평가 체제 확립의 기반이 될 것이다"며 "지속가능한 수업·평가 체제 구현을 통해 학교 교육의 방향성을 제시하겠다"고 말했다.

/광주=한봉수 기자(onda88@inews24.com)




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